开始学年的另一个问题

约翰·诺林 · 2019年8月6日

随着另一学年的临近,教育工作者正准备迎接暑假回来的学生,他们对即将到来的美好可能性充满了兴奋和期待。当学生们结束暑假的最后一天时,教育工作者将返回组织教室并与同事一起计划课程和单元。在为新的一年做准备的所有计划中,教育者可能犯的最大错误之一是他们问进入教室的学生的第一个问题:“你夏天好吗?”

hello-i-m-nik-743251-unsplash.jpg

有人可能会说:“为什么这是个大错误?”让我们考虑一下。我们教育工作的核心是对一切关系的理解。学生不仅难以与自己不喜欢的人一起学习,而且也难以与自己不喜欢的人一起学习。在人际关系中,第一印象很重要,如果可能想起学生对老师的第一印象,那会引起消极思想的东西,而这与快乐,乐趣和兴奋相反? 

“关系是吸引,启发和激励我们学生的最重要组成部分。别的都无所谓!” -哈米什·布鲁尔(Hamish Brewer)

对于某些学生来说,暑假根本不值得期待。有些学生在年底离开学校时,只会遇到逆境,混乱和创伤。一些学生没有上飞机,没有去游乐园,甚至没有去城市游泳池。有些学生甚至没有离开他们的邻居。有些学生每天都呆在家里看望他们的年轻同胞,而另一些学生则找到了一份经济上的家庭支持。有些学生每天晚上饿着肚子上床睡觉,想起了自己没有的东西。

cs说明

当我们要求学生分享他们的暑假,而经历过这种逆境的学生不得不听其他学生分享他们所经历的激动人心的旅行或与家人度过的美好时光时,并没有以积极的心情开始新的一年。笔记。我们只有一次机会给人留下深刻的印象,如果我们花了很多时间计划与学习内容领域课程相关的课程和单元,那么如何开始一年的第一刻呢?

因此,这里有五个不同的问题要问你的学生今年开始:

  1. 作为老师,您可以教我什么?
  2. 你今年夏天学到了什么?
  3. 您最热衷的是什么?
  4. 您拥有或被告知拥有的特殊才能是什么?
  5. 您对本学年有什么期待?

分享:

约翰·诺林

约翰·诺林(John Norlin)是CharacterStrong的联合创始人,这是一位仆人领导力培训师,也是励志演讲者。他是华盛顿年度最佳顾问,每学期在萨姆纳高中(Sumner High School)教授5个领导班,十年,并且是整个孩子计划的五年主管。