教育工作者的技术提示...或什么's Worked For Me

布莱恩·斯莱特(Bryan Slater) · 2020年3月25日

“每个问题都是建立角色的机会。” -里克·沃伦。

“好吧,我们现在要做什么?”这只是我的IB历史12年级学生对我的无数问题之一,当时我们正在看华盛顿州州长杰伊·英斯利(Jay Inslee)宣布学校将关闭六周,以帮助“拉平曲线” ”,并减缓了我们过去(现在仍在)经历的疫情发展速度。 

 

我以装作乐观的态度做出回应,竭尽全力掩盖我目前正在处理的不确定性。 “我们将做众所周知的人类擅长的事情;我们将要适应。”

 

我花了一周的时间在家教我的学生(并尽我所能教自己的6岁和9岁的孩子),我可以说“适应”的过程非常缓慢。我可以说的另一件事是,我对许多私营部门的公司所表现出的特征感到惊讶。我在学校的收件箱中收到了数十封电子邮件,这些公司很高兴为大家提供免费的资源,因此他们在一线为我们服务。坦率地说,这有点让人不知所措。然而, 飞涨 立刻想到一个公司, 通过提供他们的视频会议套件免费向K-12中的任何人提供帮助,从而致力于帮助我们在教育的最前沿。至少可以说令人惊奇(和娱乐)!

 

如果您没有机会体验Zoom,我强烈建议您这样做。我现在还不愿意和我的学生一起主持Zoom会议,我鼓励所有阅读此书的人都向您所在地区的领导层介绍他们在服务方面的方向,但是我与我的同事Adam Novelli共同教了几次不同的讲座。我们两个人在一起度过了愉快的时光,通过Zoom进行了电子交流 二十世纪专制领导人在执政中使用的方法。然后,我们将Zoom会议上载到YouTube并在我们的Google课堂上共享。我们已经建立 Google表格 视频让学生完成之后,这可以帮助我们监控参与度,最重要的是,由于我们亲自授课的能力受到限制,将来我们可以将视频内容转换为“翻转课堂”,从而重复使用我们的视频内容单元。 

 

YouTube!在当今时代,我们可以使用多么令人难以置信的工具。不,不是分享别人的内容,而是分享自己的内容。如果您有自己的孩子,请给他们一个已经使用多年的旧手机,并让他们用它录制视频。如果您有MacBook,则可以教他们如何使用iMovie并制作视频以与自己的老师和同学分享。如果您不确定孩子是否可以应付,我可以肯定地说 9岁的孩子能够弄清楚。没有MacBook?没问题,只要将WeVideo下载到您的Chrome浏览器上(免费!),您就可以使用非常漂亮的视频编辑工具来制作自己的视频。 

 

您过去可能在CharacterStrong博客上看到过有关博客的话题 真实故事星期五。 好吧……为什么让我们在家中阻止您告诉他们?拿起手机,将其转为横向(获胜为横向模式),然后在周五告诉您的“真实故事”,并在将其上传到YouTube之后将其分享到Google课堂或通过提醒应用。我和妻子趁机 在星期五做这个 这是对旧传统的真正有趣,新的转折。额外的奖金?如果我们继续这样做,我们将拥有一个真实故事的宝库,供我们自己的孩子们展示自己的孩子。如果我在这里没有提到美国宪法,而是说:“为了您的后代,那就去做吧!” 

 

我敢肯定,在当前困难时期,您还会使用许多其他出色的工具和资源,我们很乐意听到所有关于它们的信息。确保您不时与学生签到,以及使用 特征强温度检查 每星期一次。上周,我与学生们分享了一个,并对他们的日常生活受到新习惯的影响感到震惊。使用这些工具,您应该能够提醒他们:A)您仍然在他们身边,B)学习永无止境!

照顾好自己! 恭喜,布莱恩·斯莱特(Bryan Slater)

看看 网络研讨会 以及其他有用的技术提示!

 






 

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布莱恩·斯莱特(Bryan Slater)

布莱恩·斯莱特(Bryan Slater)是一位经验丰富的课堂老师,自2002年以来一直在华盛顿州塔科马,尼日利亚拉各斯和华盛顿州萨姆纳教授高中社会研究。他目前在10、11、10,和萨姆纳高中的12年级学生。布赖恩'激情集中在帮助老师和学生理解关系在发展学习文化和对课堂的信任方面所起的重要作用。他认为,“八项要素”是建立这种关系的关键,并努力向同事和学生挑战,思考他们如何创造自己的思想。"Character Brand"作为1,000名教师和学习者'他们每天所做的选择。