播客S2。第37集-星期一早上与职员角色Hu缩敢死队-拉拉·吉尔平博士

性格强 · 十二月24,2019

Lara Gilpin博士接受教育已有29年。她在圣约瑟夫学区的职业生涯始于1993年,当时是Spring Garden Middle School的体育/健康老师。除教学外,Gilpin博士还曾在SGMS指导篮球和田径运动,并在密苏里州圣约瑟夫市Benton高中指导了大学篮球和排球运动。 1999年,她成为Robidoux中学的助理校长,随后于2001年升任Truman中学的助理校长。第二年,Gilpin博士成为Spring Garden中学的校长,在担任18年校长之后,她一直留在该校。 Gilpin博士以教师和行政人员的身份在Spring Garden中学学习了24年。她拥有西北密苏里州立大学的学士,硕士学位和专业学位,并获得了贝克大学的博士学位。吉尔平博士在2017年和2019年均被评为西北MOASSP区中学年度校长。 

我们与劳拉(Lara)博士讨论了她与Spring Garden全体员工所做的星期一的烦恼,反思和反馈时间的重要性以及这些烦恼如何影响她学校的气候和文化。


“ ...这使我们的成年人社区聚集在一起。我喜欢的是,不仅我们与指导人员一起工作,而且我们每个人都在我们的大楼内。因此,我们的维护成了我们的麻烦。我们的厨房员工挤在一起。确实,这是一个很好的开始上学周的好时机。我的意思是,谁不想以笑声,欢呼声和一些精力开始新的一周,而我们真的很想兑现这种勇气。”

拉拉·吉尔平博士

情节成绩单:

  • 约翰:欢迎来到CharacterStrong播客,我们在此就学校文化和领导力进行对话。今天我们正在与拉拉·吉尔平(Lara Gilpin)博士交谈。 Gilpin博士接受教育已有29年。她在圣约瑟夫学区的职业生涯始于1993年,当时是Spring Garden Middle School的体育健康老师。除教学外,Gilpin博士还曾在SGMS指导篮球和田径运动,并在密苏里州圣约瑟夫市Benton高中的大学篮球和排球学院任教。
  • 约翰:1999年,她成为Robidoux中学的助理校长,之后于2001年升任Truman中学的助理校长。第二年,Gilpin博士成为Spring Garden中学的校长,并在18年后继续留任。 Gilpin博士以教师和行政人员的身份在Spring Garden中学学习了24年。她拥有西北密苏里州立大学的学士,硕士学位和专业学位,并拥有贝克大学的博士学位。 Gilpin博士在2017年和2019年均被任命为西北MOA SSP地区中学年度负责人。您准备好了吗?让我们和Lara Gilpin博士一起获得CharacterStrong。
  • 约翰:好吧,我们很高兴欢迎来到Spring Garden Middle School的CharacterStrong播客Lara Gilpin。今天过得好吗?
  • 拉拉博士:我很好,谢谢。
  • 约翰:好,谢谢您抽出宝贵的时间。在录音之前,我们在讲一些关于校长盘上的所有事情的时候在开玩笑,每当我们有一位校长预定要进入播客时,我总是知道我们可能必须可以在不同的时间听到声音并进行记录,因为有时候所有这些事情都会浮出水面,所以感激不尽。我知道您的时间很宝贵,但是感谢您抽出宝贵的时间与我们在一起。我想深入探讨。我们的播客比较短,但是深入探讨了一个非常重要的话题,因此我们在CharacterStrong认为的一件事情就是我们必须首先进行员工工作。而您提出来的事情之一就是利用工作人员性格敢于被称为星期一早上的小事。跟我谈一点。
  • 拉拉博士:因此,今年我们对我们的员工进行了敢于冒险的工作,因此我们正在为学生和员工实施整个建筑的第一年。因此,我们试图弄清楚如何真正地将我们的员工召集在一起,并对我们在课堂上的期望进行建模。因此,我们要做的是,有一个周一上午的聚会,实际上只是站起来的时间,通常大约需要四到五分钟。而我们要做的就是在那时向所有员工展示我们的勇气。
  • 拉拉博士:虽然我发现了,但今年我们才刚刚开始,但这确实使我们的成年人社区聚集在一起。我喜欢的是,不仅我们与指导人员一起工作,而且我们每个人都在我们的大楼内。因此,我们的维护成了我们的麻烦。我们的厨房员工挤在一起。确实,这是一个很好的开始上学周的好时机。我的意思是,谁不想以笑声,欢呼声和一些精力开始新的一周,而我们真的很想表达这种勇气。
  • 拉拉博士:因此,我们要做的是对可能要做的教学关系模型,教室中可能使用的策略进行建模。因此,回去观看工作人员收到的勇气,当他们回去时如何向孩子或他们的建议小组展示勇气是一种乐趣。这就是我们已经完成的一件事情,就像我说的那样,我们才刚刚开始实施,现在进展顺利。我还利用了我们大楼内的一些员工。我可能会要求他们介绍本周的勇气,而我在做什么,那肯定会增强我们在整个建筑中的领导能力。因此,再次重申一下,只要努力做到真正有目的,并就我们在Spring Garden中学的文化和气候努力工作就可以了。
  • 约翰: 那很棒。我非常喜欢,并且在您共享时记笔记,但是我喜欢一个人,就像您说的那样,强调我们之间的交谈是有意和无聊的,因为我们知道,有史以来最糟糕的事情做一个组织只是说:“这是课程,祝您好运”。我们永远不能这样做,因为那永远行不通。一切都与执行有关。
  • 约翰:首先要进行的是成年工作,因为那样的话,很有可能会发生,我们会受到关注。最终,我们希望它比其他任何地方都更受青睐,这就是要求学生服务的地方。我只是喜欢听到这种故意的方法,因为很多时候,就像在谈论与学校一起实施时,我们可以在这里做得更好吗?还是这个呢?真正的结果是,您可以采用多种不同的方式来做事情,但是关键是它是有意为之的,并且对您的员工有用,我喜欢您刚才描述的那些有意为之的不同事情,包括通过让他们在场来建立员工的领导能力。
  • 拉拉博士:我想与大家分享四到五分钟的那部分时间,如果我们的任何工作人员都敢于尝试,我们也有时间进行反思和反馈。因此,只是在他们自己的咨询室中听到他们如何发挥作用的故事,并确实,真正地赋予他人权力,这是一种乐趣。我有一位工作人员非常感动,她对她如何挑战其中一个特定的勇气向学生提出挑战,以及这对她的影响如何。令人兴奋的是,可能是我们的一名学生更具挑战性。因此,那一刻真的需要在我们全体员工面前验证CharacterStrong课程。当然,我们也很高兴听到这一消息。
  • 约翰: 那很棒。我相信您已经面对了很多年,但是我们听到的最大障碍之一就是,我们没有时间。我喜欢...我们正在谈论四到五分钟,四到五分钟,我们会花时间。我的猜测是,根据您的发言,这是值得的。那么,您注意到了哪些事情?让我们更进一步。有哪些例子?整体上您的员工做了什么?感觉有所不同还是经常发生的情况是您获得了更明显的买入?您看到了哪些结果?
  • 拉拉博士:您知道,我想说在这栋特定的大楼里,我们的员工确实有一些更替。因此,我感觉就像是将我们团结成一个团队,意识到我们确实团结在一起,我们需要彼此合作,以便日复一日地为我们的孩子们做到最好。因此,很高兴看到他们何时进入小组,我们挤在一起,我们总是带着某种高五离开。我们可能像他们在团队中那样欢呼雀跃。但是,只要能看到不同的人在这段时间里相互交流就很棒。我还要说的是,我们正在看到一些,我想有些回报,以及我们的气候和文化正在如何摆脱。

“我认为所有这些中最重要的部分之一就是您确实有时间进行反思和反馈。我真的只是认为,在员工和同事关系中建立社区是影响一切气候和文化的关键。而且必须非常有意。”

拉拉·吉尔平博士


  • 拉拉博士:我们的大楼中有550栋,虽然这不是一个巨大的大楼,但是当我们将六年级过渡到我们的组织时,确实看到了一些挑战。我们过去只有七,八。因此,我真的很喜欢互动,因为这是我们的学生在这段时间里度过的第一年。所以真的很早就敢于打个招呼,微笑,击掌,还有你有什么。真的只是在走廊上看到孩子们。我觉得我们已经取得了长足的进步,并且我相信这是直接的关系,并且通过我们在CharacterStrong课程中在咨询计划中所做的工作而获得了直接的关系。
  • 约翰: 我喜欢它。我喜欢它。好吧,在我们用尽时间之前,我想尝试在此处最大化两个问题。一个是在员工那边,然后我想再多一点过渡到那个学生那边。这就是角色敢于冒险的想法,这是一个邀请。这是一种玩法,因此我们也可以从中获得乐趣。就像你不必敢。很多时候,它对学生不起作用,并且它实际上并不起作用,特别是对于成年人来说,“你必须这样做”。
  • 约翰:因此,您是否注意到使用像角色冒险这样的事情是一种积极的体验,就像本周的员工角色冒险是这样,这是邀请您接受或不接受挑战,或者它可能引发了另一个想法因为这是一个主意。有时它甚至使我们想起过去曾经做过的事情,但可能没有像以前那样专注或故意。您是否注意到该过程,角色敢于邀请的想法而不是说您必须这样做的想法起作用了?
  • 拉拉博士:是的。而且,我什至可以给您提供一个非常清晰的例子。我一直期望并要求我们的顾问打电话给他们的顾问父母,即第一沟通渠道。因此,在今年年初,其中一名员工敢于进行“ ET打电话回家”。因此,仅是介绍一下就非常令人兴奋,因为有时我打扮成ET时有点傻。
  • 约翰:好的,就是你。我记得在社交媒体上看到的这真棒。
  • 拉拉博士:是我,是的。我当时是ET,我认为这完全改变了他们出门的想法,并真正打出了三到五的电话。因此,我想说一下我们的反馈和思考,我不知道这是否与ET有关,但是我们有很多人回来分享他们的经验。她说,这是我们的一名工作人员,“您知道,这不仅对父母和学生都是一种积极的经历,”她说,“但是那天我对自己和我们的孩子都感觉很好。 ”她说,“完全不同的感觉”,我很喜欢听到。因此,他们对担任这个角色非常反感,而我却告诉他必须打电话,于是他们选择了打电话。那太令人兴奋了。
  • 约翰:绝对。我想从外面听来强调的一点是盖子的定律。而且这个想法永远不要期望您带领的人们带来更多的声音,比如说房间,学校,所以,如果是校长,别指望人们会带来比今天更多的员工您愿意带什么作为校长。或者,如果是老师,不要指望学生带给您的课堂超过您愿意带的。
  • 约翰:我喜欢这样的想法,就像当您带上ET服装时,您穿上它并超越其他事物时,说的一句话就是我可以玩得开心。这也可能很有趣。它说我愿意推动我的舒适区,有时打那些电话正在推动我们的舒适区。尽管看起来似乎有点小,但我认为这是一件大事。好,让我们以此结束。学生作品确实是我们的最终目标之一,对吗?和教育,为我们的学生服务。而您正处于实施的第一年。对于正在利用课程和/或从可能有用的角度考虑课程的其他学校,您有什么智慧的话吗?
  • 拉拉博士:我会说我很喜欢这样一个事实,我们不仅在为学生实施课程,而且还在与员工合作。我想说的是,当每个人都在共同努力时,实际上是整个团队的共同努力。因此,学生们也会从员工的胆量中感受到这一点。因此,我认为这两个部分融合在一起,非常令人兴奋。我认为所有这些中最重要的部分之一就是您确实有时间进行反思和反馈。我真的只是认为,在员工和同事关系中建立社区是影响一切气候和文化的关键。而且必须非常有意。
  • 约翰:是的。如此出色且以这样一条伟大的路线结尾,因为在整个对话中,这是一个主题,这是在我们正在做的工作中保持专注的重要性。非常感谢您和您设置的示例。我之所以喜欢ET,是因为我在脑海中回想着这所学校,然后我很想,是的,就是你说的那句话。
  • 拉拉博士:是我们,是的。
  • 约翰:如果有人有疑问,人们如何与您联系?如果他们想跟随?您是否拥有一所学校,一个社交媒体帐户或人们可以通过任何方式与您联系以了解更多信息的任何东西?
  • 拉拉博士好的我在Twitter上。我们的Spring Garden中学L. Gilpin博士,很高兴在任何时间访问。
  • 约翰:太棒了非常感谢Gilpin博士的远见,对工作的热情,我期待着我们的跨越之路,希望在不久的将来。
  • 拉拉博士: 非常感谢。
  • 约翰:感谢您收听CharacterCharong播客。如果您喜欢此剧集,请随时在社交媒体上分享。请为Apple Podcast,Spotify和Google Play上的未来剧集评分,评论并确保订阅。要了解有关CharacterStrong以及我们如何支持学校的更多信息,请访问characterstrong.com。感谢您的收听,并祝您愉快。

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性格强

CharacterStrong团队是教育者,演讲者和学生的合作伙伴,他们相信在学校中创造可持续的变化并帮助年轻人发展服务,友善和同理心的技能。