播客S2。 ep.45-建立教师策划团队-Rebecca Mieliwocki

性格强 · 2019年12月18日

丽贝卡·米里沃克(Rebecca Mieliwocki)是2012年度国家级老师,也是一位23年的资深中学英语老师。她是ASCD中《每位老师的冒险历程:道路,策略和启发》一书的作者,也是Good Girls for Good的创始人。目前,她正在伯班克联合学区担任特别任务,协调新教师入职和中学教育者的发展。她幸福地结婚了,妈妈是一个了不起的大学新生和一只可爱的小狗。她喜欢跑步,阅读和旅行,但不一定按此顺序。

我们与丽贝卡(Rebecca)谈论了她在所在地区的学校中创立的策划团队,这些团队如何激发了很棒的想法&项目,以及它们如何改变了本地区学生的学习机会。


“它改变了全市孩子的学习机会。他们有更多的乐趣,更多令人兴奋的学习方式,更多的学习发生了。我还看到那40至60名老师又复活了。”

丽贝卡(Rebecca Mieliwocki)

情节成绩单:

  • 约翰:欢迎来到CharacterStrong播客,我们在此就学校文化和领导力进行对话。今天我们正在和丽贝卡·米里沃克(Rebecca Mieliwocki)交谈。丽贝卡(Rebecca)是2012年度国家级老师,也是23年的资深中学英语老师。她是ASCD的《教师领导力历险记:每位教师的道路,策略和启示》的作者。也是女友的创始人。她目前在伯班克联合学区担任特殊任务,负责协调新教师入职和中学教育者的发展。
  • 约翰:她幸福地结婚了,妈妈是一个了不起的大学新生和一只可爱的小狗。她喜欢跑步,阅读和旅行,但不一定喜欢这种顺序。你准备好了吗?让我们与Rebecca Mieliwocki一起获得CharacterStrong。
  • 约翰:好的,很高兴今天与我们一起在CharacterStrong播客中播放Rebecca Mieliwocki。今天过得好吗?
  • 丽贝卡: 我很好。你好吗?
  • 约翰:我很高兴,我们很荣幸能与您在一起。您的简历令人印象深刻。我的意思是,最重要的是,一个对工作充满热情,一直在工作,在工作中处于领导地位的人,而您是思想领袖,而您只是在做很棒的事情。因此,我们坚决反对削减绒毛,请正确使用这些内容。因此,让我们今天开始讨论,那就是-
  • 丽贝卡: 我们开始做吧。
  • 约翰:...与我谈谈您在这个策划师团队中在您所在地区所做的工作。听起来真的很有趣。
  • 丽贝卡:是的。这很有趣。因此,我是詹妮弗·冈萨雷斯(Jennifer Gonzales)的《教育学崇拜》博客的忠实拥护者,她写了一篇文章,并采访了一些工业界人士,这些人已经开始从事工业界的策划工作。这完全是关于他如何与外界隔离和在办公室中孤立的想法,而且他无法获得具有职务头衔的富有创造力的人。因此,他成立了这个小组,他们每月一次喝酒聚会,讨论他们练习中的问题,集思广益并做一些蓝天下的思考。因此,詹恩(Jen)写道,如果将其带到学校,将会是一个多么奇妙的想法。我一看完就说:“我必须这样做。这是我想要的。”所以这就是我现在的工作,就是为伯班克的老师们做我一直想要的自己的事情。
  • 丽贝卡:所以我立即在每个中学组了一个小组。我们在伯班克拥有三所中学。基本上,它的运作方式是,您有八到十名老师,您对自己发疯了,对孩子们疯狂,对教学疯狂,他们有热情,创新的错误以及不断进步的愿望。这些人相信自己会成为一名出色的老师,但谦虚地说:“我一点也不知道。我一直都喜欢一个好主意。我向遇到的每位老师学习。我想在我的技术优势。”
  • 丽贝卡:因此,我们聚在一起,讨论什么是策划组,什么不是。它是让您安全,分享最疯狂的想法并寻求帮助的地方。它不是一个地方,它是一个地方,该地方可以使人抱怨或愤慨,愤世嫉俗,生气并真正从事教育中可能发生的有毒行为。
  • 丽贝卡:这么说来,我已经四年级了,我们的三个中学班级都风靡一时。他们已经完成了……我的意思是,首先,他们使我们的成就震惊了。在我们在一起的三年中,我们完成了至少40个项目。一个项目的规模可以小到“我是一位老师,因为我是一个控制狂,所以我害怕有一个以学生为中心的教室,我担心如果放手他们不会学习的。”这个想法进入了一个策划团队,并变成了“以下六种释放控制权并将其交给孩子的安全方法。”从他们合作的海报项目,到开始您的新颖学习的布告栏想法,再到四个角落弹出的辩论。
  • 丽贝卡:所以我们选了一位非常传统的老师,让她变得非常不传统,一直到Pi Day。整个校园,整个学校,八站旋转,数学研究和以馅饼为主题的数学活动。我们捐赠了400个馅饼。我们整天有200名家长志愿者。所有2000个孩子都经过了这些车站,那是……我告诉你,我没想到我们可以实现这样的目标。顺便说一下,那位老师的想法是一年级的老师。
  • 约翰: 太棒了。
  • 丽贝卡:一年级老师。
  • 丽贝卡:所以我的意思是我们已经完成了跨内容协作,我们已经完成了基于社区的学习。我们只是让城市规划师和运输主管坐在工程学和某种创客空间类的六年级上来讨论在我们的城市中创建真正有趣的功能性自行车道的可行性。因此,这些11岁的小孩子不得不问一些大老板这样的问题,例如:“什么是路缘石削减?它的成本是多少?如果在这里有,那么在加利福尼亚州威尼斯看到的条纹如何?它需要花费多少时间?我们可以吗?
  • 丽贝卡:我的意思是,我简直不敢相信我们已经完成的事情。因此,我当然会说:“如果这对中学很好,那对高中也很好。”我真的对你说老实话,我只是开办高中。我们在第三个月。八月,九月,十月。我们每个圈子邀请了10个人,现在大概有4个人。每次会议四到五次。来的人总是一样的,但是最初的工作人员是八到十个。我只能让大约五到六位老师定期参加高中会议,而与中学相比,我们正在经历一次与众不同的发布会。
  • 丽贝卡:所以我自己的策划项目真的是释放高中时发生的事情。我该如何创造一个空间,让高中老师了解他们的全部内容并感到巨大的压力要通过它,并确保孩子们已经上大学或职业生涯做好准备,并且可以通过面前的任何考验,我该如何做?知道策划团队确实适合他们吗?他们有空间谈论如何重新技能。
  • 丽贝卡:我在想,如果您是一位AP照明的老师,并且与孩子有很多关系,是的,您可以整日演讲,并使用PowerPoint杀死他们。或者,您可以混合教学内容并进行更多的站旋转,也可以进行更多的翻转。他们唯一有时间和安全的耳朵来询问,分享的地方是一个策划团队。因为您知道在部门会议上会发生什么,所以“哦,我们以前做过。哦,我们做不到。哦,我们尝试过一次。”
  • 约翰:当他们这样做时,他们违反了一个策划团队的规则之一,这是我们不能抱怨的。

“ ...运作方式是,您有八到十名老师,您对自己发疯了,对孩子们疯狂,对教学疯狂,他们有热情,创新的错误以及不断进步的渴望。这些人相信自己会成为一名出色的老师,但谦虚地说:“我一点也不知道。我一直都喜欢一个好主意。我向遇到的每位老师学习。我想在我的技术优势。”

丽贝卡(Rebecca Mieliwocki)


  • 丽贝卡: 这是正确的。
  • 约翰:关于分享想法。
  • 丽贝卡:我们没有抱怨。这是关于我们能做到的。
  • 丽贝卡:是的,对此我感到很兴奋。它改变了全市孩子的学习机会。他们有更多的乐趣,更多令人兴奋的学习方式,更多的学习发生了。我也看到40至60名老师再次复活。他们着火了。他们没有我见面。我每月与他们举行一次正式会议,但是他们一直在独自开会。他们重新制作了整个课程。他们改变了整个教室。
  • 丽贝卡:而且其中一个中学团体非常抢手。他们是他们今年对我们小组的策划项目,是我们需要第二小组。如果对这10个人有利,那么对本校园的另外10个人也有利。因此,我们要做的是找到一位不在原先圈子里的强大,创新的老师,他将在本学期加入我们的会议,他将分手并成立第二小组。因此,在其中一所学校中,我们将有40名中学教师中的20名积极参加策划小组。然后当然,明年我们将扩展到小学,看看情况如何。
  • 约翰: 太棒了。那是如此强大。在我们一直在谈论的同时,我一直在这里做笔记,您已经给我们留下了很多东西,但是当我们关闭这个较短的播客时,请让我归纳最后几件事。
  • 约翰:首先,再次提醒一下,即使您在此处开始谈论它,但从字面上看,它看起来像什么在起作用?喜欢一个月一次?它像什么?你怎么见面你什么时候见面?只要给我实用。
  • 丽贝卡:每个月放学一次。这是八到十位手工挑选的老师。您可以将其传播给更多的人,但是它必须很小,以便每个老师都能看到,听到和合作。所以它必须很小。
  • 丽贝卡:我总是带零食。事实上,这些事情简直让人大跌眼镜,我把自己的项目清单和一些图片带到了当地的信用社,然后我说:“您能赞助这些会议的小吃吗?因为这破坏了我的资金。”但这正在改变我们的地区,他们与我们的地区有联系,所以他们说是的。
  • 丽贝卡:所以您总是带来零食,您见面一个小时,仅此而已。如果人们想流连忘返,他们可以,但是人们是按照自己的意愿这样做的。他们下班后会很累,但他们留下来真令人兴奋。然后,我保留了一个Google课堂,用来存放所有会议的笔记。
  • 丽贝卡:我一直是主持人。我总是有世界的消息。有时是一个策划团队,每个人都在拥挤,没人在他们面前有任何新闻要报道或挑战,所以我会带给我一些我在全国旅行或研究中所学到的东西,而且我总是会分享一些东西,以防万一该团队是那种,那天码头上没有很多东西。
  • 丽贝卡:您一年四季见面,并在年底时尝试将所有策划者团队聚集在一起。通常在啤酒吧或某个有趣的地方,星巴克。您放松一下,每个人都分享他们所做的事情。我告诉你,我从未见过这样的东西。这是治愈很多我们如此优秀的老师的病的良方,他们说:“我的人是谁?他们在哪里?我希望我能和那个工作人员一起度过,并在每天的工作中得到启发。”这就是策划团队。
  • 约翰: 我喜欢它。我喜欢它。在这次对话中,真正突出的是三件事。第一,心态是关键的想法,即使在为策划者选择合适的人时,如果您只是将任何人扔进去,那显然也不会取得相同的结果,也可能是因为那种心态的学校水平,甚至理解其中的价值。但是,如果将这种心态牢牢固定在坚实而积极的位置上,会发生什么?
  • 约翰:另一个想法是专家在我们自己的建筑物中是正确的,如果我们有一种使这些人聚在一起以便彼此学习的方法,则可能会发生一些非常酷的强大的事情。我认为在这次对话中,最让我着迷的是,当你说老师们还活着的时候,如果我们的老师着火了,提醒他们他们为什么做自己的工作,不断创新,寻找新的机会做某事的方式。我不知道是否会产生更大的影响,因为我们知道最大的影响来自于从老师到学生级别的一切。
  • 约翰:所以,谢谢丽贝卡,您正在做的工作。您可以用自己的声音听到它,因为它实际上正在起作用并引起人们的热情,所以您感到非常兴奋。那你怎么可能呢?因此,到今天结束,人们如何与您联系以了解更多信息?
  • 丽贝卡:所以我真的很活跃在Twitter上,所以您可以找到我@MrsMieliwocki,我的姓氏是M,就像Mary一样,即I-E-L-I-W-O-C-K-I。我还写了一本书,名为《教师领导力历险记》,可通过ASCD在其网站上获得。您可以查找有关教师领导者的更多信息,他们像我今天描述的那样从事这项工作。您也可以通过以下方式给我发送电子邮件 [电子邮件 protected]。净。你能用英语老师告诉他吗?拼写总是很重要。
  • 约翰: 爱它。
  • 丽贝卡: [电子邮件 protected] 而且,我很乐意与想成立一个策划小组或仅列出您明天可以在学校站点上完成的30个令人惊叹的项目的任何人联系。
  • 约翰: 我喜欢它。而且我不知道,也许是随后的跟进,与您进行网络研讨会让您谈论这件事,能够分享,甚至让一位老师参与其中也是很有趣的,因为我认为显然,正如我确定您会同意的那样,会有很多人对此非常感兴趣,并对此感兴趣,并且进行传播对于我们来说是一个极大的乐趣。
  • 约翰:因此,感谢您抽出宝贵的时间与我们今天在一起,我期待着您的跟进,以查看是否有机会更深入地研究这个好主意。
  • 丽贝卡: 我喜欢它。让我们继续讲话。
  • 约翰:太棒了非常感谢你。使它成为一个伟大的日子。
  • 约翰:感谢您收听CharacterCharong播客。如果您喜欢此剧集,请随时在社交媒体上分享。请为Apple Podcast,Spotify和Google Play上的未来剧集评分,评论并确保订阅。要了解有关CharacterStrong以及我们如何支持学校的更多信息,请访问characterstrong.com。感谢您的收听,并祝您愉快。

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