播客S2。 Ep。 30-时间,意图如何&改变心灵的学校文化-Hans Appel

性格强 · 十一月30,2019

汉斯·阿佩尔(Hans Appel)在里奇兰学区(Richland School District)和企业中学(Enterprise Middle School)开业以来的19年中一直担任顾问。他对学校文化,仆人的领导能力和友善充满热情。 EMS因其通过善良,服务和同理心创造卓越的文化,于2018年荣获华盛顿州ASCD全孩子奖和全球“阶级法”奖。此外,他们还被选为2019年PBIS电影节的决赛入围者,并在社区,父母和员工类别中获得最高奖。汉斯(Hans)在2018年开设了自己的关于学校文化的博客,并推出了由学生领导的领导播客,名为“获奖文化:由Wildcat Nation主持”,可以在iTunes Apple播客,Stitcher,Google Play,Spotify, PodBean和Libsyn。汉斯的博客出现在Disrupted TV杂志,CharacterStrong和PBIS Rewards中。他为CharacterStrong撰写了社交情感课程。此外,他曾在众多教育播客中扮演重要角色,讲述了他的学校文化烙印。他是即将出版的两本教育书籍的撰稿人:“定义您的理由”和“一切:在教育中赌博”。目前,他正在撰写自己的关于学校文化的书。

我们与汉斯讨论时间,意向,&尽心尽力地帮助建立健康的学校文化,企业如何重点关注学生的声音,以及这种影响如何能不仅限于学校。


“ ...我们有一班学生,他们不一定需要更多的指导,但他们需要那些始终如一的提醒。因此,我们决定,嘿,如果我们创建这个平台,也许我们可以使它成为一个不仅对参与的学生有利的事情,而且对我们的社区甚至整个社区都有益。”

-汉斯·阿佩尔

情节成绩单:

  • 约翰 :欢迎来到CharacterStrong播客,我们在此就学校文化和领导力进行对话。今天我们正在与汉斯·阿佩尔(Hans Appel)交谈。汉斯(Hans)过去19年一直在华盛顿州里奇兰学区和企业中学(Enterprise Middle School)担任辅导员。他对学校文化,仆人的领导能力和友善充满热情。在2018年,Enterprise因其通过友善,服务和同理心创造卓越文化而被授予华盛顿州ASCD全孩子奖和全球阶级法案奖。此外,他们还被选为2019年PBIS电影节的决赛入围者,并在社区,父母和员工类别中获得最高奖。在2018年,Han开设了自己的关于学校文化的博客,并推出了由Wildcat Nation主持的由学生领导的领导播客,称为获奖文化,可以在iTunes,Stitcher,Google Play,Spotify,Podbean和Lisbon上订阅,收听或评论。他的博客出现在Disrupted,TV Magazine以及许多其他出版物上。他为CharacterStrong撰写了社交情感课程,此外,他还在众多教育播客中脱颖而出,讲述了他的学校文化烙印。你准备好了吗?让我们来获得Han's Appel的CharacterStrong。
  • 约翰 : 好吧。能够在CharacterStrong播客上感到非常荣幸,最后我要说,我们应该比这早得多,但是我的好朋友Han的Appel顾问,位于华盛顿州Richland的Enterprise Middle School。我的朋友,你今天好吗?
  • 汉斯 :我做的很棒,约翰。我很荣幸来到这里,并被开除。是的...我认为你是对的。姗姗来迟,所以我们终于按期完成了时间表。
  • 约翰 :是的,通常是问题所在。它是匹配的时间表。我的意思是,只想去那里一分钟,您会非常忙于自己在学校中所做的工作,但是您正在从事的工作,我们今天将谈论它,但是各种各样从将学生的声音带入令人难以置信的学生主导的播客中,到成为思想领袖,不仅是在社交媒体上,您还会定期撰写博客,这些博客经常出现在Disrupted,电视杂志甚至我们自己的Character上;强大的广播和网站,PBIS奖励吧?您甚至还为即将出版的两本教育书籍做出了贡献。我的意思是您是一位思想领袖,但我不知道您是如何做到的,但我很激动,因为它已经排成一列,也许我们会通过一系列的研究来弥补。我们将在较短的时间内执行其中的几个操作,以弥补丢失的时间,但让我们深入研究。让我们切短绒。正确使用这些东西。第一,您是CharacterStrong企业最早的采用者之一,在您所做的许多其他奇妙的事情中,这是真正的荣幸,因为您都是这项工作的真正拥护者。也许从那里开始。成功实施的关键是什么?
  • 汉斯 :约翰,我想我想出了几句话。首先,我想时间,对吗?意图和这种持续不断的心态。因此,当我考虑时间时,很多人会考虑实施第一年,第二年。我真的认为从零实施的角度来讲。因此,我要说的是,我们真的要在九个月前就开始实施实施,然后再使用咨询课程中的课程进行讲授。因此,我的意思是说,首先要看一堂课,然后与我们的PBIS团队和领导团队进行讨论,然后慢慢地逐渐提出以下想法:“嘿,我们想尝试这门新的社交情感学习课程ed程序。”因此,随着时间的流逝,培训,集会和书籍学习中都内置了意向性,所有这些分层工作都使我们准备充分实施。因此,这大约需要9个月的时间。
  • 约翰 :好,我的意思是,即使您在此处列出了许多内容,我也希望那些能真正接受它的人,因为您刚才描述的是一种非常有目的的方法,耐心等待进步。我们谈论了很多,但我喜欢那种将其视为零年的想法,但是您为帮助您做好准备而所做的所有不同工作,也难怪您会得到更好的结果。即便如此,我的猜测仍然是需要进行评估,调整,有效,无效。我的意思是告诉我们有关该过程的一些信息。
  • 汉斯 :绝对。这种学习进入了最后一个学习过程,这是一个持续不断的过程,您不会很快就拥有这种完美的学校文化。您一直在努力,不断调整和尝试改进。因此,我可以记得,约翰在与您交谈的第一年就开始实施了,一切进展顺利,我们已经开始对第二年和第三年的情况进行构想。因此,我们可能会在一秒钟内开始讨论的事情之一是,好吧,我们有一群令人惊叹的六年级学生,他们是令人难以置信的领导者。他们沉浸在所有CharacterStrong的工作中。他们渴望改变世界。我记得自己对您说过:“约翰,很高兴看到这个小组在两年后的位置。”对?因此,当他们是八年级学生时,他们改变了我们,不仅改变了我们的社区,而且影响了其他社区。因此,这种情况引导我们进入了如何开始创造课程之外的其他机会的过程。
  • 约翰 :是的。所以我们去那里。我喜欢这个,因为您在那个领域做了很多事情。我知道一个非常独特的问题,很多人一直在关注,这是您如何聚焦学生的声音并真正以一种真实的方式做到这一点。因此,与我们谈谈您在这里所做的事情。
  • 汉斯 :是的,这与我们齐头并进,好吧,我们有一个我们知道需要挑战的小组,六年级领导学生,我们最终带领他们中的一个参加了服务领导会议。华盛顿肯特。这是一个了不起的事件。来自全州的5,000名学生和教育工作者来了,并听到了所有这些令人赞叹的演讲者和鼓舞人心的信息。我们坐在那儿,大概是整个活动的三分之二,我们正在听一位名叫Noemi Ban的女士,她是95岁的大屠杀幸存者,她正在5,000人面前登上舞台包括我们在内,她正坐在轮椅上,而且英语说得很烂。而且很难理解她说的每个字。它实际上是沉默的。整个竞技场一片寂静。
  • 汉斯 :而且你知道,因为你在约翰那里,那太神奇了。我看着我们带来的一些学生,他们坐在他们的座位上向前,下巴掉落了,他们只是迷住了她的每一句话。我向左看,有一个教育工作者在流泪,只是被一些故事感动了,并且勇敢地与这个令人难以置信的大屠杀幸存者分享。而这只是史诗般的时刻。然后我靠我的妻子詹妮弗(Jennifer),他坐在我右边,我说:“我们必须做这样的事情。”她给了我困惑的表情,我想:“我们必须做这样的事情。”因此,在下一个休息时间,这才是种子开始的地方。如果我们创造一种东西,让我们可以像她这样的人和像他这样的人包围我们的学生,并因为现实而把这些信息带进来,约翰,我们是将少数学生带到了这次全州领导会议上,但是又有7或800人三城市中没有经历过这种情况的学生和教职员工。
  • 汉斯 :因此,这个想法始于一点点,即我们如何为学生创建一个平台,使他们有机会向这些令人难以置信的CharacterStrong领导力思维型演讲者学习。
  • 约翰 :是的。好几件事。只是因为他没有得到足够的认可,所以向我们的CS播客制片人Parker Overturf喊了声,他实际上是多年帮助我筹划这次会议的,如今,这个夏天的高中至今仍在进行。但是,向您和您那里的学生以及员工大声喊叫,因为很多次我认为我们可以消费会发生什么,对吗?让我们自己消耗很多东西,这本身并不是一件坏事。信息太多了,想法太多了,为什么不呢?但是,我们如何从仅仅成为消费者转变为创造者呢?我喜欢您坐在那里的思维方式,不仅在消耗,而且在说:“我们可以做这样的事情。”以及“我们如何将其带回其他7至800名学生?”。我认为这是一种强有力的思维方式,一种是榜样,但有两种正在灌输给我们的学生。因此,让我们将其带入下一步,当您返回时,发生了什么?您是如何做到这一点的?
  • 汉斯 :是的,就我们实现CharacterStrong而言,这是一个相似的过程。我们有时间。那是在二月,我们在二月到第二年的八月之间进行。所以那一组六年级的学生要升入七年级了,我们花了一段时间准备一下。因此,这就是寻找设备,弄清所有物流,为客人排成队,就像教他们如何喜欢坐着并为麦克风摆好姿势一样。我的意思是,您可以想象的所有微小细节都进入了类似的东西。我花了六到九个月的时间。所以我想,您是在谈论思维方式,而我的大脑又回到了我们身边,我们需要得到的提醒比需要教给我们的更多。这是我很早就从您那里得到的一些培训中取消的。
  • 汉斯 :我认为这是在我脑海中回旋,我不仅要在服务领导会议期间说,而且要在我们如何创建此播客的计划阶段中说。我们有一群学生并不一定需要更多的指导,但是他们需要那些始终如一的提醒。因此,我们决定,嘿,如果我们创建这个平台,也许我们可以使它成为不仅对所涉及的学生有利的事情,而且对我们的社区甚至整个社区都有益。
  • 约翰 : 太棒了。因此,即使是实用的做法,也是告诉那些可能尚未接触过“获奖文化”学生主持的播客的人,告诉我们他们在哪里可以访问它,以及谁是其中的一些人……我的意思是,您的访客中有很多很棒的客人学生带领他们采访过的播客。就像我最喜欢听的东西一样,所以有意地采访和询问他们的客人,这是多么出色的领导才能,真实世界和正确的实践经验。告诉我们一些有关我们如何聆听的信息,以及您在演出中遇到的那些人是谁?

“ ...这让我感到不寒而栗,因为您可以想象我们的学生知道他们的话语会影响数千英里之外的人,我想那是他们意识到:“哦,这不只是我们在跟麦克风说话。然后它就消失了。它在那里。在以太里,我们正在对甚至不认识的人产生影响和影响。”

-汉斯·阿佩尔


  • 汉斯 :是的,所以它是awardwinningculture.com,然后我们就在每个播客平台上。蜜蜂只是一种非凡的体验。这真的很整洁,因为我们可能会与一位作家,演讲者,运动员或特别鼓舞人心的人进行20分钟的采访,然后他们做一个非常短的快速射击,他们可以问这些有趣的,一句话回答。然后,在与面试嘉宾做完之后,学生们进行所谓的汇报,这基本上就像是反思时间。
  • 约翰 :我喜欢那部分。
  • 汉斯 :这就是大家所说的。每个人最喜欢的部分是听到学生的话,他们的外卖和学习以及如何将这些信息应用到自己的生活中。它的影响力非常大。因此,我认为真正吸引观众的是真正的观众。关于学生,我们多次考虑学校创建作业。一位老师看到了那个作业。教师返回该作业,然后最终该作业通常以垃圾结束。这是一种让学生认识到这是赖以生存的工作的方式。他们为此没有分数。对他们来说,这类似于激情项目或天才时光类型的体验,以及他们的反馈(如果愿意的话),他们的成绩或其他听众的反馈。所以是其他学生,其他父母,其他老师。是人们通过社交媒体向他们发送信息。因此,它真是太棒了。
  • 约翰 : 那很棒。那么,总体的反应是什么?我的意思是,您从中看到了哪些结果?
  • 汉斯 :一件很酷的事情是,播客大概需要一两个月的时间,我们才开始意识到有一件事情被我们称为中学体验式学习效果。因此,当我们考虑体验式学习时,它基本上是在做然后反思。但是我们注意到的是,当我们的孩子可以反思并与他人分享时,这是次要的。因此,我认为在本播客开始之初最酷的经历之一就是我们的第二次采访。我们邀请了詹姆斯·亨特(James Hunter),他是一位不可思议的作家,写了几本很棒的文化书籍。在播客的结尾,他基本上是在挑战我们的学生:“嘿,如果你们和那些独自一人坐在午餐的孩子一起坐的人真的很棒。”他以最酷的方式做到了。
  • 汉斯 :他的一切都是关于他自己的,但它们完全反映了他的话,例如:“嘿,能够让那个孩子和一个完全靠自己的人坐在一起真是太好了。”所以我什么也没想到。也许一个月后,我们有一个学生在播客中的一个播客中提出了这个建议,而她和她的朋友们一直在这样做。因此,她谈到了自己的感受和经历,这是一个非常酷的时刻。再说一次,很棒的播客,把它放出来,但是又一次,也许又一个半月没想到了。
  • 汉斯 :突然之间,我们开始在Instagram上从东海岸一所学校的学生那里收到有关此播客的消息。因此,他们就像:“是的,我听到这个学生,她在谈论她和她的朋友们如何去和没有人坐在一起的孩子一起坐着,感觉如何,然后真的很有趣。所以我和我的朋友们开始这样做。”甚至现在就大声分享一下,约翰。这让我感到不寒而栗,因为您可以想象我们的学生知道他们的话语会影响数千英里之外的人,我想那是他们意识到:“哦,这不只是我们在对着麦克风讲话,然后消失了。它在那里。它在以太里,我们正在对我们甚至不认识的人产生影响和影响。”
  • 约翰 :是的。为了让学生体验到这一点,并知道他们对自己的生活有多大影响,以及如何影响到他们的日常生活,这是很强大的,伙计。好吧,让我们这样做。我一直……我都喜欢它,并为此而斗争,这就是本播客的时间本质。因此,我之所以喜欢它,是因为它让我们有更多的需求,这就是为什么我们应该回来做另一件事。我为此感到挣扎,因为我想说更多。我想进一步挖掘。因此,让我们结束两件事。第一个是这个,考虑到您所拥有的经验,我是说您全都从事这项工作,您正在活着,并定期发布有关此内容的材料。当您思考您所学到的经验并继续从真正有意融入学校的气候文化中继续学习的过程中,对教育者倾听时会说些什么,对吗?以强大而有意义的方式传达学生的声音。让我们对教育工作者有想法,无论是挑战,思想还是实用策略。你会怎么说呢?
  • 汉斯 :我的确是这样,尤其是关于播客的问题很多,而且我认为它与实施CharacterStrong和其他所有功能都是一样的。我认为您需要冒险。我认为教育中有很多恐惧,我认为自己容易受到伤害,对吗?倾听所有不同类型的观点,并真正投入到创造令人惊奇的事物中。可以想象,播客不是一个人的事情。我们有20、25名学生参与其中。当我们实施CharacterStrong时,这是学校范围的事情。同样,不是所有工作都由一位冠军完成。我认为您可以通过将人们带到桌面上并讨论可能的样子来达到这一点。因此,冒着冒险精神,而实际上在您在学校文化方面所做的任何努力中,都尽可能多地发表意见是巨大的。
  • 约翰 : 这么好。这么好。这个播客中有很多宝石。怎么样,让我们​​与人们如何与您建立联系?您下一步要做什么?
  • 汉斯 :因此,最好的方法是让我进入awardwinningculture.com,也许Twitter是我最常去的地方,那就是HansNAppel,所以H-A-N-S-N-A-P-P-E-L很喜欢与Twitter上的人联系。对我来说,接下来是几周,否则我将参加“更好的教学”会议。 11月8日和9日在俄亥俄州的阿克伦(Akron)举行演讲,所以我很乐意在那里见到一些人。然后,我们在今年晚些时候还会发表其他一些演讲。写作,继续我们的博客和播客,但我也从事图书项目。
  • 约翰 :太棒了好吧,我们将与您保持联系。让我们排定其中的另一个,但只想说我们的感激之情,不仅是对您正在做的工作,还对员工,管理人员,企业中学的其余咨询团队,您的学生和社区表示感谢。对我们所有人而言,这是鼓励和启发的正当来源。非常感谢你,我的朋友。我期待着与您再次交谈。
  • 汉斯 :谢谢你有我,伙计。我很感激。
  • 约翰 :感谢您收听CharacterCharong播客。如果您喜欢此剧集,请随时在社交媒体上分享。请为Apple Podcast,Spotify和Google Play上的未来剧集评分,评论并确保订阅。要了解有关CharacterStrong以及我们如何支持学校的更多信息,请访问characterstrong.com。感谢您的收听,并祝您愉快。

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性格强

CharacterStrong团队是教育者,演讲者和学生的合作伙伴,他们相信在学校中创造可持续的变化并帮助年轻人发展服务,友善和同理心的技能。